近日，在接受《瞭望》新闻周刊专访时，中央民族大学（简称“中央民大”）党委副书记、校长郭广生详细阐述了中华民族共同体学学科建设的进展情况。

郭广生校长指出，中央民族大学正积极推进新一轮的“双一流”建设和学科优化调整工作。在此过程中，学校特别关注增进“共同性”的目标，并以此为导向，重点布局中华民族共同体学学科建设以及民族类学科的优化调整。

他进一步提到，为全面加快中华民族共同体学学科建设，学校成立了专门的学科优化调整工作小组和专家咨询委员会，集中力量进行课程与教材的建设工作。学校高起点地建立了中华民族共同体学院，致力于完善该学科的一级学科支撑体系。同时，学校还大力推进中华民族共同体学院、铸牢中华民族共同体意识研究基地等新型智库的建设，汇聚校内外专家资源，深化对重大课题的研究。

中央民族大学作为一所由国家民委、教育部和北京市共建的高校，其前身可追溯到1941年成立的延安民族学院。学校历经多次更名与发展，现已成为国家“211工程”和“985工程”的重点高校，并于2017年跻身“双一流”建设A类高校行列。

此外，值得注意的是，由国家民委组织编写的《中华民族共同体概论》教材已正式出版并全国发行。这本教材是对习近平总书记关于民族工作重要思想的全面系统阐释，也是构建中华民族共同体史料、话语和理论体系的重要成果。

在国家民委的专题会议上，国家民委党组书记、主任潘岳强调了深化中央民族大学等高校学科专业调整的重要性，认为这是贯彻党的民族工作创新理论、加强中华民族共同体学科建设的必要举措。他提出，要优化人文学科布局，积极培育建设“中华民族共同体学”，并大力发展理工农医教育类学科专业，以支持国家的多元化人才需求。

根据《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》的规定，学科目录的设立和管理旨在为国家学位授权、学科管理和人才培养提供基本依据。中央民族大学在推进中华民族共同体学学科建设的过程中，严格遵循相关规定，确保学科建设的规范性和科学性。