在当今时代，农业绿色发展已成为国家粮食安全、资源可持续利用及生态文明建设的关键支柱。我国农业正处于转型的关键期，面临高投入、低产出、低效率及高环境风险等多重挑战。为此，探索新型农业科研范式，以新质生产力为引擎，推动农业绿色发展，成为涉农高校与科研机构的核心使命，也是支撑乡村振兴战略的迫切需求。

传统科研模式的“三大错位”

1. 科研模式与时代脱节：传统农业科研受限于单一学科视角，难以应对新时代农业发展的多元化需求，导致研究成果的局限性与片面性。

2. 技术创新与应用脱节：技术创新往往忽视市场需求与实际应用场景，造成技术供需错位，限制了技术成果的有效转化与应用。

3. 技术应用与落地模式不匹配：技术研发者缺乏对技术应用环境的深入理解，导致技术成果难以在实际生产中落地生根，科技贡献率低下。

构建农业科研新范式：科技小院模式

为应对上述挑战，中国农业大学自2009年起，率先探索并实践了“科技小院”模式，这一模式以“科技创新、社会服务和人才培养”为核心，实现了农业科研范式的深刻变革。

• 驻扎一线，实战研究：科研人员深入田间地头，直面农业生产中的真实问题，以问题为导向开展科学研究。

• 共同创新，需求导向：在产业一线与用户协同创新，实现技术从实验室到生产一线的无缝对接，解决“卡脖子”难题。

• “四多”协同，广泛落地：通过多学科交叉、多目标协同、多过程融合和多主体参与，推动技术成果的大面积应用，打破技术应用壁垒。

发挥科技创新与人才培养的引领作用

1. 面向国家战略，一线创新：围绕国家重大任务，在农业生产一线开展科技创新，提升农业资源利用效率，实现绿色高质量发展。

2. “点线面”一体化，产业升级：通过科技小院集群建设，推动全产业链升级，促进县域经济快速发展。

3. 变革教育模式，培养复合型人才：创新教育模式，培养具备跨学科知识和实践能力的复合型人才，为乡村振兴提供智力支持。

综上所述，通过重塑农业科研范式，以新质生产力为引领，我们不仅能够推动农业绿色发展，还能为国家粮食安全、资源可持续利用及生态文明建设作出重要贡献。（作者：张福锁、申建波）