人民日报北京5月16日电（记者吴丹）教育部今日召开新闻通气会，详细介绍了我国学前教育改革发展的显著成就。据会议披露，自党的十八大以来，我国学前教育事业取得跨越式发展，成功构建了覆盖城乡、公益普惠的学前教育公共服务体系。

最新数据显示，截至2023年，全国普惠性幼儿园（包括公办园和普惠性民办园）数量已达到23.6万所，占幼儿园总数的86.2%。同时，全国普惠性幼儿园在园幼儿占比达到90.8%，相比2016年提高了23.5个百分点，这标志着绝大多数幼儿都能享受到普惠性学前教育资源。

教育部基础教育司负责人表示，学前教育区域发展差距正在逐步缩小。过去十年间，学前三年毛入园率增长幅度超过20个百分点的17个省份主要集中在中西部地区。四川凉山彝族自治州雷波县、青海果洛藏族自治州达日县和玛多县等脱贫地区、民族地区的入园率均大幅提升，确保了孩子们享有平等的入园机会。

在投入和保障方面，我国持续加大财政投入力度，不断完善学前教育投入保障机制。据统计，2011年至2023年，中央财政支持学前教育发展专项资金累计投入达2210亿元。2022年全国财政性学前教育经费达到2982.2亿元，占财政性教育经费的比例达到6.2%，较2013年增长了近一倍。

在提升学前教育质量方面，我国注重科学保教，加强质量内涵建设。幼儿园生师比已从2013年的23.4∶1降至2023年的13.3∶1，专科以上园长和专任教师占比达到93.1%，比2013年提高了23.7个百分点。同时，教育部连续13年开展“全国学前教育宣传月”活动，持续传播科学保教理念和方法。

展望未来，教育部将深入推进学前教育普惠保障行动，优化资源配置，确保更多孩子能享受到优质的学前教育资源。同时，还将加强幼儿园办园行为专项治理，确保幼儿园安全、规范运营。